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    教育部本科教育教学审核评估专家组莅临商学部和创新发展研究院考察指导

    发布日期:2025-11-07    浏览次数:

    2025年11月5日,由中国高等教育学会原会长瞿振元担任组长的教育部本科教育教学审核评估专家组,莅临黄河科技学院考察指导工作。5日上午8点30分,专家组一行深入到商学部和河南中原创新发展研究院实地考察,省教育厅有关领导、黄河科技学院校长杨保成等陪同考察。

    黄河科技学院商学部部长、河南中原创新发展研究院院长喻新安,商学部党委书记郑月等,迎接评估专家组领导并简要介绍汇报了商学部和研究院的基本情况。

    据介绍汇报,黄河科技学院商学部与河南中原创新发展研究院隶属一套班子,互为依托、一体运作。商学部涵盖经、管、法、文四大学科门类,有12个本科专业,在校生5000多人。近年来,立足应用型人才培养,推动教学从“知识灌输”向“能力生成”转型,重塑产教融合型课程体系,已建成70多门项目化教学课程,改造150余门专业基础课程。

    喻新安、郑月认为,从商学部的实践看,重塑课程体系和项目化教学是一场革命,推进起来并不容易,但已经尝到了甜头,收获了成功。全校英语四级考试通过率,从过去的21%上升到现在的 63%,成果获河南省高等教育教学成果一等奖;初级会计师考试通过率,从原来的20%提升到现在的80%;国家法律职业资格考试通过率,从过去的25%提高到现在的45%。

    据介绍汇报,河南中原创新发展研究院创办10年来,取得长足发展:在民政部门注册的法人单位、全国社科联系统先进单位、河南省高校品牌智库,入选由中国社科院、光明日报和南京大学主导的全国两大智库评价系统;近三年获全国智库大奖9项,位于河南省首位;为政府决策服务,获省部级以上领导批示48项;举办十届中原创新发展论坛;主导创研出版四部蓝皮书;出版两个智库内刊,已发行200期;研究院印制的9部年鉴,被国家图书馆收藏,被知网收录。

    据介绍汇报,河南中原创新发展研究院近年来的工作思路、主要成效和社会影响,可以归结为“三个引领一个重点”。

    一是引领新一轮中部地区崛起研究。推动创研出版国内首部《新时代中部地区高质量发展蓝皮书》;聚焦促进中部崛起20周年,撰写发表大批理论文章。去年总书记发表长沙“3.20”讲话后,应光明日报理论部之邀,撰写发表理论长文《中部崛起20年:更高起点上如何再进一步》,引领了新华社、央视、人民日报等中央媒体一系列深度报道,产生重大社会影响。

    二是引领双创研究和实际推进。连续创研出版9本国内唯一的双创蓝皮书,承担国家发改委“中央地方双创联合研究”课题2项,率先发表的“打造河南双创升级版”研究报告,受到国务院双创督导组表扬和国务院领导肯定;受河南省发改委委托,承担河南双创示范基地第三方评估任务,牵头全省创新平台——智慧岛评审分级工作。

    三是引领河南省委重大决策的理论阐释和宣传工作。撰写发表关于河南高质量发展、释放战略叠加效应、谱写中原大地更加出彩新篇章等理论文章几十篇。围绕省委“两个高质量”发展思路,撰写三篇重磅理论文章,经有关领导机关审阅,在河南日报头版转要闻版连续发表,引发普遍关注;受省政府委托,经过深入调研,撰写《卢氏县金融扶贫模式的调查与思考》,在河南日报重点推出,受到全国金融扶贫现场会代表一致好评;撰写的《锚定“两个确保” 建设出彩中原》文章,获省委书记楼阳生批示;撰写的《河南县域财政“越位”支出浪费现象值得警惕》智库报告,获省委书记刘宁批示,推动省政府出台《关于全面深化零基预算改革的意见》,发挥了咨政建言作用。

    一个重点,就是把服务学校本科教育作为科研组织工作的重点。一是统筹调配科研资源、教学资源,保证科研反哺教学顺畅进行;二是专职研究人员在商学部代课,专任教师参与研究院课题研究,做到相向而行,把科研成果直接转化为教学案例,切实提高课堂教学质量;三是吸纳学生直接参与研究工作,面向全校学生开设经济热点系列讲座,组织学生聆听国内顶级专家高水平讲座,达到开阔学生视野,提高认知能力的目的;四是带领和指导学生撰写论文,把课题研究的思路和思想火花转化为学生的毕业论文。

    瞿振元会长等专家对介绍汇报的情况表现出浓厚兴趣,并就有关问题与商学部、研究院领导进行了沟通交流。

    (杜文娟)




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